domingo, 25 de abril de 2021

Semana del Libro ( 2ª parte)

 Seguimos en una nueva entrada haciendo un repaso de las actividades que se han realizado durante esta semana del libro, y es importante hacer mención al mercadillo solidario que gracias a la donación de bastantes compañeros, quienes además han comprado bastantes ejemplares, se ha podido recaudar un buen dinero para la asociación benéfica Zafra Solidaria. Por otro lado, los alumnos de 1º de ESO con su profesora de Plástica han estado elaborando este trimestre marcapáginas solidarios para participar en una iniciativa de Save de Children. Se han vendido a un euro y se ha conseguido recaudar también bastante dinero para esta asociación. Ha sido muy gratificante comprobar lo involucrados que han estado los alumnos en esta iniciativa. Esperemos que sea la primera de muchas.



Informamos también de una lectura  de Madame Bovary de Gustave Flaubert que los alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias han realizado con su profesora. El clima, además, favoreció que se pudiera realizar al aire libre.



Sobre esta misma obra además se pudo escuchar en versión sonolibro en el Salón de actos, actividad realizada en colaboración con la profesora de Música.



Y desde sus aulas, los de 2º de ESO pudieron visualizar  un interesante documental sobre Dostoyevski,  uno de los autores a los que da dedicada esta semana especial en nuestra biblioteca.



Y para finalizar y como actividad que sirvió de colofón para esta semana tan especial, a pesar de ser una conmemoración  ajena al mundo de los libros, el profesor de Portugués celebró el Día de Portugal, en recuerdo de la Revolución de los Claveles el 25 de abril. Para ello, organizó un bonita actividad de la que os dejo aquí alguna muestra.










viernes, 23 de abril de 2021

Semana del Libro 2021 ( Iª Parte)

 Por fin llegó una de las semanas más activas en la biblioteca de nuestro centro. Desde el grupo de trabajo, se han ido organizando actividades de o más variadas para celebrar el Día del Libro, este año dedicado a tres personajes emblemáticos de la Literatura Universal, como anuncian los carteles anunciantes de la misma.


Como veréis a continuación, el programa ha sido muy completito:


                                                


Como podréis observar, no solo a la novela se le dedica el día del libro, sino que también ha habido hueco para el género teatral. De hecho, los grupos de 3º de ESO han podido disfrutar mediante teatro online de la versión dramatizada de Lazarillo de Tormes, obra que han leído y trabajado previamente en las clases de Lengua y Literatura.




...y después de la representación llegó el momento de la charla literaria sobre este personaje y la obra visualizada, a la que se le sacó mucho jugo. No deja nunca de sorprender la espontaneidad y frescura de los comentarios del alumnado de la ESO.





Como ya se ha informado, los grupos desde 2º a 4º de ESO han ido pasando por la biblioteca para realizar la lectura colectiva de Nada, la primera novela que recibió el galardón del Premio Nadal en 1942.





Para continuar con las exposiciones preparadas para la ocasión se han impreso la mayoría de fotografías que formaron parte del BOOKFACE que preparamos el curso pasado, pues a pesar del confinamiento por la pandemia, este grupo de biblioteca continuó estando muy activo y, cómo no, no dejamos pasar por alto un día tan emblemático para nosotros como el Día del Libro. Aquí os dejo una pequeña muestra de ese bookface:









Una de las experiencias más gratificantes para nuestros alumnos es poder tener la oportunidad de charlar en directo con el autor de su libro favorito. Y eso es lo que han podido disfrutar los alumnos de 2º de ESO en el encuentro con el autor César Mallorquí, al que "acribillaron" a preguntas sobre su obra Las lágrimas de Shiva, la cual suele tener una muy buena acogida por parte de los adolescentes año tras año. Aunque por cuestiones de seguridad sanitaria no pudo realizarse de manera presencial, sí se logró hacer la conexión en directo gracias a la videoconferencia. 










viernes, 16 de abril de 2021

Preparamos la Semana del Libro

 Se acerca el 23 de abril y, como venimos haciendo desde hace varios años, conmemoramos el Día del Libro o, más bien, La Semana del Libro, dado el gran número de actividades programadas para tal evento.

Por lo pronto, ya están en camino una serie de exposiciones, ya sea dentro de la Biblioteca ( Paneles destinados a los escritores realistas Fiódor Dostoievski (realista ruso) y  Gustave Flaubert ( francés)

De ellos celebramos los doscientos años de su nacimiento.




Destacamos la obra de Flaubert por ser la escogida por la profesora de Francés para realizar, durante la próxima semana, una lectura de la obra en su lengua original con los alumnos matriculados en esa materia.

Por otro lado, en uno de los pasillos del Centro se ha expuesto material didáctico de los antiguos alumnos y profesores del instituto desde que pertenecía a centro de la antigua  formación profesional. Resultan bastante llamativas las antiguas enciclopedias con las que se preparaban las materias, así como manuales de mecánica de épocas bastante lejanas.






 De todos modos, el grueso de las actividades se desarrollará la semana próxima e intentaremos dejaros muestras gráficas de las mismas. La semana promete ser del todo interesante ( lectura en alto en Nada, de Carmen Laforet, Teatro, concurso de marcapáginas, cinefórum, merienda literaria...)

viernes, 9 de abril de 2021

Celebramos el día de la poesía. Libro del mes de abril.

 Con la primera llegó la poesía, más viva que nunca. Así, este año nuestros alumnos han seleccionado sus poemas favoritos y los han escrito en mariposas de cartulina, decorando nuestra biblioteca, haciéndola, una vez más un lugar especial dentro del centro. Se trata de sensibilizar al alumnado con el proceso creador y el gusto por este género literario. Además, en el panel central de exposiciones el grupo de trabajo de la biblioteca ha seleccionado algunas de las obras poéticas más representativas. 






Por otro lado, el libro seleccionado como recomendación para la lectura del mes de abril es Invisible, de Eloy Moreno.


Leer, en ocasiones, se convierte en una especie de batalla. Una pelea entre lo que sucede dentro de quien lo lee y el texto que está leyendo. Pocas son las historias que, sin necesidad de artificios ni juegos oscuros con la trama, hacen que algo conecte con el lector y sacuda algunos recuerdos que creía desaparecidos o, cuanto menos, dormidos. Supongo que esta reseña va a ser un poco complicada porque, como bien dice Eloy Moreno en alguno de los videos promocionales de la novela Invisible, prefiere no contar de qué trata para que sea el lector el que vaya descubriendo por sí mismo lo que le sucede al protagonista de esta historia. Y es que, en ese título, en esa única palabra, se resume perfectamente todo lo que sucede en el libro. ¿Os habéis sentido alguna vez así? Invisibles, como si nadie os viera, como si todo pasara a través de vosotros y nadie tuviera el interés suficiente para que os volváis visibles, corpóreos, llenos de la vida que dan las relaciones, el contacto con el otro, las palabras que nos definen y que van formando lo que fuimos, somos y seremos. ¿Y alguna vez habéis querido ser tan invisibles que nadie pudiera veros? Pero no como un juego de superpoderes, sino como un mecanismo de huida, de protección, de defenderse frente a la realidad. Muchos de nosotros, cuando éramos jóvenes, nos sentimos así. Y si algo hay que agradecerle a esta novela es que nos enseñe que, aquello que damos por algo sin importancia, la tiene, y mucho.

Todo sucede cuando un niño dice que ya no puede ser invisible, que ha perdido su poder. En una casa, una niña con muchas pulseras piensa en todo lo que no ha dicho y hecho. En otra, un niño con nueve dedos y medio, piensa en cómo estará el niño invisible, el niño avispa, el niño en el que se fijó hace unos meses y que se ha convertido en su único pensamiento. Pero también hay un dragón que hará todo lo posible por salvar al niño invisible.

Si todos aquellos que lean el argumento del libro se sienten descolocados, lo siento, pero creo que es necesario que sea ese el resumen para no arruinar la experiencia. Leer Invisible supone, para algunos, un ejercicio de superación, una pelea constante, un brillante ejercicio para que muchos adolescentes – pero ojo, también adultos – puedan leer y reflexionar sobre aquellas cosas que les suceden y de las que no son capaces de hablar. Eloy Moreno construye una historia que, dividida en dos partes bien diferenciadas, nos habla de un problema muy real, pero aludiendo a ciertos elementos fantásticos que entenderemos a la perfección una vez terminada la obra. Una obra que, por otra parte, es muy sencilla en sus formas – sin entender el adjetivo como algo negativo –, pero muy reflexiva y con un movimiento de debate constante. ¿Cuál sería la mejor forma de explorarla? Creo, sin temor a equivocarme, que en grupo. Suele decirse que la lectura es un placer solitario, pero son libros como este los que demuestran que las distintas visiones de una misma novela pueden enriquecer de una manera brutal.

Ser adolescente, pertenecer a un instituto, a un grupo de amigos, es una parte fundamental de nuestro desarrollo como individuos. Crecer es algo que nos asusta y nos deja exhaustos pensando en todo aquello que nos rodea. El miedo, no uno paralizante en la mayoría de los casos, pero sí el que tiene que ver con esa incertidumbre de qué nos está sucediendo es el punto de inicio de Invisible. Y me parece muy acertado que Eloy Moreno haya escrito esta historia para todos aquellos que nos sentimos fuera de lugar en su momento, para aquellos que se sienten ahora, y para evitar que muchos se sientan así en un futuro. Leer, siempre lo he dicho, debería convertirse en una batalla contra la injusticia que una realidad convierte en costumbre. Y sentirse invisible, que nuestra mente lo interprete así, que nos convirtamos en nuestro peor enemigo, son sentimientos que no debieran darse, sobre todo, a estas edades. Esta obra sirve, sobre todo, para una cosa: para no callar. Si las palabras nos moldean, nos cambian, nos protegen o nos convierten en lo que de verdad somos, lo que consigue lo nuevo de Eloy Moreno es que el grito sea más fuerte que el silencio; que la fantasía pasee por nuestra vida como diversión y no como una forma de huir de lo que nos está sucediendo; que los adultos puedan mirar a los jóvenes a los ojos y entender qué es lo que está sucediendo; ;que aquellos que sufrimos no estamos, nunca más, solos.

viernes, 12 de marzo de 2021

Merienda literaria del segundo trimestre

Terminando ya el segundo trimestre se ha llevado a cabo la primera  merienda literaria del 2021. En esta ocasión se había seleccionado la obra de Galdós, Misericordia. Al tratarse de una novela tan rica en matices, tanto a nivel de trama como de estilo, la tarde "dio mucho de sí", analizando en profundidad el estilo y la genial figura de este magnífico escritor que, como ya se anunció en entradas anteriores, ha sido recordado y justamente conmemorado  en la biblioteca en 2020, justo cuando se cumplían los cien años de su fallecimiento.

Estupenda tarde de ambiente literario, aderezada con un buen café, un buen bizcocho y unos entregados contertulios amantes de la literatura.



 Desde aquí avanzamos contenidos de la siguiente entrada: celebración del Día Internacional de la Poesía. Pero esa es otra historia.

viernes, 5 de marzo de 2021

Actividades para el día de la mujer

 A punto de llegar el 8 de marzo, Día de la Mujer, intentamos dar visibilidad a una fecha tan emblemática con una serie de exposiciones a través de paneles con información sobre el origen de esta conmemoración, acompañada de fotografías que la ilustran.

Día Internacional de la Mujer:

¿Qué pasó el 8 de marzo de 1857?

El incendio de una fábrica de camisas de Nueva York en el que murieron 146 personas marcó la lucha por los derechos de la mujer

El Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo fue declarado por las Naciones Unidas en 1975. Dos años más tarde se convirtió en el Día Internacional de la Mujer y la Paz Internacional. En Estados Unidos se celebra oficialmente tan solo desde 1994, a pesar de que es en aquel país donde se encuentran los orígenes de la conmemoración.

¿Por qué se eligió ese día?

La explicación más verosímil se remonta a mediados del siglo XIX, en plena revolución industrial. El 8 de marzo de 1857, miles de trabajadoras textiles decidieron salir a las calles de Nueva York con el lema 'Pan y rosas' para protestar por las míseras condiciones laborales y reivindicar un recorte del horario y el fin del trabajo infantil.

Fue una de las primeras manifestaciones para luchar por sus derechos, y distintos movimientos, sucesos y movilizaciones (como la huelga de las camiseras de 1909) se sucedieron a partir de entonces. El episodio también sirvió de referencia para fijar la fecha del Día Internacional de la Mujer en el 8 de marzo

El capítulo más cruento de la lucha por los derechos de la mujer se produjo, sin embargo, el 25 de marzo de 1911, cuando se incendió la fábrica de camisas Triangle Shirtwaist de Nueva York. Un total de 123 mujeres y 23 hombres murieron. La mayoría eran jóvenes inmigrantes de entre 14 y 23 años.

Según el informe de los bomberos, una colilla mal apagada tirada en un cubo de restos de tela que no se había vaciado en dos meses fue el origen del incendio. Las trabajadoras y sus compañeros no pudieron escapar porque los responsables de la fábrica habían cerrado todas las puertas de escaleras y de las salidas, una práctica habitual entonces para evitar robos. 

Al no poder huir, muchas de las trabajadores saltaron a la calle desde los pisos octavo, noveno y décimo del edificio. La mayoría de las víctimas murieron por quemadurasasfixia, lesiones por impacto contundente o una combinación de estas causas.

El desastre industrial, el más mortífero de la historia de la ciudad, supuso la introducción de nuevas normas de seguridad y salud laboral en el país.


                                        


                                                   ( Panel de la entrada a la biblioteca)


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 Además, se ha preparado una muestra de obras literarias escritas por mujeres o con esta como protagonista de las mismas.





Como Libro del mes de marzo se ha seleccionado: "Mujeres del alma mía” de Isabel Allende

Sobre Isabel Allende

(Lima, 1942) Escritora chilena. Hija de un diplomático chileno que le inculcó su afición por las letras, Isabel Allende cursó estudios de periodismo. Mientras se iniciaba en la escritura de obras de teatro y cuentos infantiles, trabajó como redactora y columnista en la prensa

La primera gran novela de Isabel Allende, La casa de los espíritus, próxima al llamado «realismo mágico», fue publicada en 1982. Fueron precisamente el ambiente y los sucesos previos que condujeron al golpe militar los materiales narrativos que dieron forma esta obra, con la que se consagró definitivamente como una de las grandes escritoras hispanoamericanas de todos los tiempos.

Recibida como un brillante epígono en la estela del "Boom" iniciado en los años sesenta, y comparada con Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez, La casa de los espíritus, primera narración extensa de la autora chilena, se convirtió de inmediato en un best-seller en numerosos países del subcontinente americano (a pesar de que su publicación había sido rechazada por varias editoriales de Hispanoamérica), en España y en otras naciones de Europa.

Once años después de su primera salida a la calle, el éxito de la historia pergeñada por Isabel Allende recibió un poderoso impulso de proyección internacional merced a la adaptación cinematográfica realizada por el cineasta sueco Bille August (The house of the spirits, 1993), quien contó con la colaboración de la propia autora para elaborar el guión, y con un prestigioso elenco de intérpretes en el que figuraban Meryl Streep, Glenn Close, Jeremy Irons, Winona Ryder, Antonio Banderas y Vanessa Redgrave.

 

A estas grandes obras les siguieron otras, entre la que destacan Eva Luna (1987), El plan infinito (1991), Paula (1994), Afrodita (1998), Hija de la fortuna (1999), Retrato en sepia (2000) y el libro de memorias Mi país inventado (2003). Sus obras, que ocupan siempre los primeros puestos en las listas de ventas no sólo americanas sino también europeas, han sido traducidas a más de 25 idiomas.

 

Obra: “Mujeres del alma mía”

Sobre el amor impaciente, la vida larga y las brujas buenas.

 

“Cada año vivido y cada arruga cuentan mi historia.”

 

Isabel Allende bucea en su memoria y nos ofrece un emocionante libro sobre su relación con el feminismo y el hecho de ser mujer, al tiempo que reivindica que la vida adulta hay que vivirla, sentirla y gozarla con plena intensidad.

En Mujeres del alma mía, la gran autora chilena nos invita a acompañarla en este viaje personal y emocional donde repasa su vinculación con el feminismo desde la infancia hasta hoy. Recuerda a algunas mujeres imprescindibles en su vida, como sus añoradas Panchita, Paula o la agente Carmen Balcells; a escritoras relevantes como Virginia Woolf o Margaret Atwood; a jóvenes artistas que aglutinan la rebeldía de su generación o, entre otras muchas, a esas mujeres anónimas que han sufrido la violencia y que llenas de dignidad y coraje se levantan y avanzan.

 Ellas son las que tanto le inspiran y tanto le han acompañado a lo largo de su vida: sus mujeres del alma. Finalmente, reflexiona también sobre el movimiento #MeToo -que apoya y celebra-, sobre las recientes revueltas sociales en su país de origen y, cómo no, sobre la nueva situación que globalmente estamos viviendo con la pandemia. Todo ello sin perder esa inconfundible pasión por la vida y por insistir en que, más allá de la edad, siempre hay tiempo para el amor.



viernes, 26 de febrero de 2021

FELIZ SAN VALENTÍN.

Porque el amor prevalece en época de pandemia también hemos querido decorar la biblioteca como cada año con motivos referidos a San Valentín. Este año no hay claveles para los alumnos ni los profesores pero sí, libros, muchos libros de temática amorosa( El amor, siempre tema universal en la literatura) Aquí os dejo muestras de ello:












Además, quisimos rendirle homenaje a María Moliner en el cuarenta aniversario de su nacimiento.