Actividades de abril

I SEMANA

EL LIBRO 22 al 30 de abril 2014.

(Dedicada a Platero y yo, Mafalda, el Pincipito y Julio Cortázar)

…Y volvimos de las vacaciones de Semana Santa dispuestos a afrontar una semana cargada de actividades para conmemorar la Semana del Libro en nuestro Centro. Así, el propio martes, día 22 de abril comenzamos con un maratón de lectura: alumnos seleccionados de 1º, 2º y de 4º de ESO, así como alumnos del PCPI  leyeron a lo largo de la mañana el libro Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez. Simultáneamente, la obra sería leída en el IES Fuente Roniel de Fuente del Maestre, una actividad coordinada entre profesores de ambos institutos con la que pretendemos darles la bienvenida a la REBEX.

Siguiendo con los actos de conmemoración del primer centenario de la publicación de

Platero y yo, los alumnos de 1º de ESO que durante este mes han elaborado la exposición sobre dicha obra, pudieron realizar el miércoles 23  una ruta literaria por Moguer, cuna del poeta onubense. Pudieron visitar los lugares más emblemáticos de la localidad, y que tanto inspiraron la obra de Juan Ramón: casa museo Zenobia y Juan Ramón, casa natal, archivo municipal…

Con estas tres actividades homenajeamos la figura literaria de Platero.

El jueves 24 arrancó nuestra actividad ya consagrada ÚNETE AL RETO DE ESCRIBIR!,  escritura manual del libro de Julio Cortázar, Rayuela, para conmemorar los cincuenta años de su publicación. De esta forma, todos los alumnos de ESO y 1º de Bachillerato pasan por la Biblioteca para actuar de copistas.

Ya por la tarde se realizó la segunda merienda literaria del club de lectura Léolo de este año académico, donde se comentó la obra escogida de entre las facilitadas por el Plan de Fomento de la Lectura, Las olvidadas, de Ángeles Caso, un libro muy interesante que pone de relieve la profunda formación histórica de la autora y su visión sobre mujeres creadoras a nivel literario y artístico desde la Edad Media. Por las participantes se resaltó la lucha de estas mujeres por ser independientes y lo importante en su formación de la figura paterna. Se hizo notar la importancia de la Iglesia como refugio de parte de estas figuras femeninas, que encuentran en los conventos un camino al conocimiento y como la obra femenina termina siendo adjudicada, en la mayoría de las ocasiones, a autores masculinos. También se relacionó esta obra con la de Virginia Woolf, Una Habitación Propia, leída ya por el club.La impresión final de las participantes es que se trata de un libro sobre mujeres escrito desde una óptica profundamente reivindicativa.

A la segunda figura a la que dedicamos esta semana, el Principito, dedicamos nuestro también consagrado acto multilingüe, que fue la actividad central de viernes 25 de abril. En esta ocasión y de manera simultánea se pudo leer el capítulo XXI de la obra El Principito en castellano, inglés, francés y portugués, en distintos recintos del instituto.

En francés, leímos en el la Sala de Usos Múltiples: 

Y en portugués en la biblioteca escolar:

A continuación alumnos del 1ºA y B repitieron para todos los alumnos de 1º de ESO el recital de poemas de J. Ramón Jiménez, así como las canciones que se habían preparado para la celebración del día de la poesía:  

El lunes 28 el grupo de 3º B leyó e hizo un debate sobre el cuento  “El hombre que plantaba árboles”, intentando extraer del mismo el contenido de concienciación sobre el ecologismo. La misma actividad se programó también para el día 30 con 3º A, ambos foros de lectura han sido coordinados por Esther López

Paralelamente, se ha expuesto en el Hall de Dirección una exposición protagonizada por el tercer personaje de ficción al que dedicamos esta semana, Mafalda,  que los alumnos han trabajado en Plástica y en la que ha participado también la biblioteca, presentando el personaje en el contexto histórico de la guerra fría.

Como complemento, se ha publicado para su distribución un programa de mano, y la Hoja de Poesía número 9.

Por último, ante el fallecimiento de Gabriel García Márquez, hemos preparado una pequeña exposición con las obras que poseemos en nuestro fondo del autor, y estamos preparando la última merienda literaria de este curso en torno a su figura.